Тема 02 · Незнакомый человек
В Ступени 1 мы постепенно знакомим ребёнка с повседневными ситуациями и разбираем, какие действия помогут позаботиться о себе.
Замечать, когда незнакомый человек зовёт куда-то, предлагает подарок или пытается уговорить.
Отказываться от нежелательных предложений, показывать жест «Стоп» и отходить на безопасное расстояние.
Понимать, какие секреты нельзя хранить от родителей и почему важно рассказывать о тревожащих ситуациях.
Знать, почему нельзя открывать дверь посторонним, играть у открытого окна и как действовать при опасности.
Разбираться в правилах поведения на дороге, площадке, возле воды и при встрече с животными.
Знать, к кому обратиться, как позвать взрослого и когда необходимо звонить 112.
ПРОГРАММА · 3–6 ЛЕТ
11 тематических блоков — от знакомства с безопасными взрослыми до повторения и закрепления навыков. Нажмите на тему, чтобы посмотреть, чему посвящён каждый блок.
Определяем, кто входит в круг безопасных взрослых, к кому ребёнок может обратиться за помощью и с кем может уходить по договорённости с родителями.
Учимся замечать подозрительные просьбы и действия, не ориентироваться только на внешность и обращаться к своему взрослому, если ситуация вызывает вопросы.
Тренируемся отказывать, обозначать границы, показывать жест «Стоп», отходить и звать на помощь.
Разбираем, как действовать, если ребёнок потерялся, к кому обратиться и почему не стоит самостоятельно уходить на поиски родителей.
Говорим о личном пространстве, телесных границах, праве отказаться от неприятного контакта и необходимости рассказать взрослому о том, что тревожит.
Учимся отличать приятный сюрприз от опасной тайны и понимать, почему о пугающих, неприятных или тревожных просьбах важно рассказывать своему взрослому.
Разбираем повседневные ситуации дома: что может быть опасным, какие правила важно соблюдать и как обратиться за помощью.
Обсуждаем правила поведения на улице, дороге и площадке, учимся замечать возможные опасности и выбирать безопасные действия.
Знакомимся с первыми правилами цифровой безопасности: почему важно не делиться личной информацией и обращаться к взрослому, если что-то в интернете смущает или пугает.
Разбираем, как позвать на помощь, что важно сообщить при обращении в экстренную службу и когда нужно звонить по номеру 112.
Возвращаемся к главным правилам, повторяем изученные алгоритмы и закрепляем навыки с помощью итоговых заданий.
Не нужно проходить все блоки за один день. Занимайтесь вместе с ребёнком в удобном темпе, обсуждайте ситуации и возвращайтесь к темам для повторения.
Реальные примеры из личного кабинета
Все материалы уже собраны в личном кабинете. Вам не нужно придумывать задания или самостоятельно искать правила — изучайте тему и практикуйтесь вместе с ребёнком.
НАШ ПОДХОД
Не просто прочитать правило — помочь ребёнку его понять.
После покупки получаете доступ к Ступени 1. Все темы, игры и задания находятся в одном месте.
Проходите программу по порядку или возвращайтесь к важной сейчас ситуации: например, «Незнакомый человек» или «Я и мои взрослые».
Читаете объяснения для родителей, разговариваете с ребёнком, проводите игру или выполняете рабочий лист.
Возвращаетесь к карточкам, повторяете фразы и разыгрываете безопасные ситуации — без запугивания и спешки.
Не нужно проходить всё за один день. Занимайтесь в удобном для семьи темпе и возвращайтесь к темам столько раз, сколько нужно ребёнку. Занятия проходят вместе со взрослым.
ПЕРЕЙТИ К ПОКУПКЕ →СТУПЕНЬ 1 · 3–6 ЛЕТ
Пусть знакомство с безопасностью начинается не со страха, а с игры. Всё необходимое для ваших занятий — уже внутри.
ИП Зубкова Надежда Борисовна